và tổng hợp, và mở mang tâm thức nhiều hơn nhờ thiết lập những tuyến năng lượng đúng.
expansion of consciousness through the establishing of right lines of energy.
2. Vì thế, nhiệm vụ của nền giáo dục mới là điều phối phàm nhân, để rốt cuộc mang lại sự hợp nhất với linh hồn.
2. The task of the new education is therefore the coordination of the personality, eventually bringing about its at-one-ment with the soul.
3. Nền giáo dục mới sẽ vận dụng, phân tích, và diễn giải các luật về tư tưởng, vì thể trí sẽ được xem là khoen nối giữa linh hồn và não bộ. Những luật này là phương tiện để:
3. The new education will deal with, analyse and interpret the laws of thought, because the mind will be regarded as the link between the soul and the brain. These laws are the means whereby:
a. Trực nhận các ý tưởng.
a. Ideas are intuited.
b. Truyền bá các lý tưởng.
b. Ideals are promulgated.
c. Tạo các khái niệm trí tuệ hay hình tư tưởng, và từ từ tác động vào thể trí mọi người qua viễn cảm.
c. Mental concepts or thoughtforms are constructed which in due time will make their impact telepathically upon the minds of men.
4. Nền giáo dục mới sẽ giúp tổ chức và phát triển hạ trí tức là trí cụ thể.
4. The new education will organise and develop the lower concrete mind.
5. Nó sẽ giúp mỗi người biết cách suy tư từ những điều phổ quát đến các chi tiết cá biệt, và có thể phân tích các chi tiết đó. Hậu quả là các trường trong tương lai sẽ bớt chú trọng vào việc rèn trí nhớ. Sự quan tâm sẽ giúp học sinh nhớ lại dễ dàng hơn rất nhiều.
5. It will teach the human being to think from universals to particulars, as well as to undertake the analysis of particulars. There will consequently be less emphasis in future schools upon the training of the memory. Interest will greatly aid the will to recall.
6. Nền giáo dục mới sẽ giúp mỗi người trở thành công dân tốt bằng cách phát triển tính đúng đắn và hợp lý trong ý thức và đời sống. Họ có thể sử dụng những trang bị đã thừa hưởng, sẵn có và đạt được để bày tỏ các thái độ và ý thức xã hội.
6. The new education will make a man a good citizen by developing the rational aspects of his consciousness and life, teaching him to use his inherited, acquired and endowed equipment for the evidencing of the social consciousness and attitudes.
7. Trên hết mọi sự, nhà giáo dục trong thời đại mới sẽ giúp mỗi người hiểu biết khoa học hợp nhất ba phương diện của chính mình, được gọi chung là ba khía cạnh của trí tuệ:
7. Above all else, the educators in the new age will endeavour to teach man the science of unifying the three aspects of himself which are covered by the general title of mental aspects:
a. Hạ trí cụ thể.
a. The lower concrete mind.
b. Con của trí tuệ, tức là Linh hồn hay Chân ngã.
b. The Son of Mind, the Soul, the Self.
c. Thượng trí, trí trừu tượng hay trí trực giác.
c. The higher, abstract or intuitional mind.
hoặc là:
or:
a. Trí thu nhận hay lương tri.
a. The receptive mind or common-sense.