Đây là một điểm có giá trị cho tất cả những ai là các môn sinh đích thực để ghi nhớ và hiểu rõ. Hãy suy ngẫm về nó, vì chính sự tự giải thích và một sự hiểu biết về nó sẽ khiến cho có thể giải quyết các vấn đề của:
This is a valuable point for all who are real students to remember and to grasp. Ponder upon it, for it is self-explanatory and an understanding of it will make it possible to solve the problems of:
1. Sự chỉnh hợp.
1. Alignment
2. Các đường lối ít đối kháng nhất.
2. The lines of least resistance.
3. Các tiến trình thay thế.
3. The processes of substitution.
4. Thuật giả kim của sự chuyển hoá.
4. The alchemy of transmutation.
5. Các lĩnh vực của
5. The fields of
a. Phụng sự
a. Service
b. Khuynh hướng
b. Avocation
c. Năng khiếu.
c. Vocation.
Sự thiếu cân bằng cũng sẽ xuất hiện nếu biểu đồ được nghiên cứu, và con người khi đó có thể đạt đến một sự hiểu biết về những gì y phải làm. Một nghiên cứu về hai phương pháp của cung một và cung hai sẽ làm rõ lý do tại sao trong nhân loại (và trong thái dương hệ), hai cung chính này luôn được liên kết mật thiết, và tại sao tất cả các trường bí truyền trên toàn thế giới chủ yếu là các biểu lộ của hai cung này. Ở một giai đoạn nhất định trên Thánh Đạo, tất cả các cung chi phối thể trí chuyển tiêu điểm của chúng vào cung một và cung hai, làm điều này thông qua cung ba. Cung này giữ cùng vị trí với các cung khác như bí huyệt nhật tùng đối với sáu bí huyệt kia, vì nó tạo thành một nơi thu nhận và phân phối lớn. Cung một thâm nhập, xuyên qua và tạo ra đường thẳng để Ánh sáng theo đó mà tới; cung hai là “tác nhân mang ánh sáng”, và bổ sung công việc của cung một. Một nghiên cứu về các hoạt động và các nỗ lực hợp tác của Chân Sư M. và Chân Sư K.H. có thể dùng để làm cho điều này rõ ràng hơn. Công việc của các Ngài thì không thể thiếu đối với nhau, cũng giống như sự sống và tâm thức là không thể thiếu nhau, và không có chúng thì hình tướng sẽ trở nên vô giá trị.
The lack of balance will also emerge if the chart is studied and man can then arrive at an understanding of what he has to do. A study of the two formulas of the first and second rays will make it clear why in humanity (and in the solar system also) these two major rays are always so closely associated, and why all esoteric schools throughout the world are predominantly expressions of these two rays. At a certain stage upon the Path all the rays governing the mental body shift their focus onto rays one and two, doing this via the third ray. This ray holds the same position to the other rays that the solar plexus centre does to the other six centres, for it constitutes a great clearing house. The first ray penetrates, pierces and produces the line along which Light comes; the second ray is the “light-carrier,” and supplements the work of the first ray. A study of the activities and the cooperative endeavours of the Master M. and the Master K.H. may serve to make this clearer. Their work is indispensable to each other, just as life and consciousness are mutually indispensable, and without them form is rendered valueless.