thường là với mục đích thương mại. May thay đối với đa số người tìm đạo, thông tin và hướng dẫn đưa ra cho họ đều yếu ớt, không chính xác và thường là vô hại, mặc dầu có nhiều trường hợp có phản ứng tai hại một cách đáng kể; cũng may mắn là mục tiêu của người tìm đạo bậc trung thì yếu ớt đến nỗi y không thể kiên trì luyện tập hằng ngày, nhất nhất theo đúng luật lệ và không thực hành hết những gì đã được cam kết là sẽ thành công một cách đáng ngờ; do đó, trong các trường hợp này không hề có sự nguy hiểm. Nhiều nhóm huyền linh học khai thác chủ đề này để tạo nên sự huyền bí và để thuyết phục kẻ thiếu thận trọng hay đưa ra cho các môn đồ của họ một điều gì để thi hành và như vậy để họ được tiếng tăm cho riêng họ là nhà huyền bí học thông thái và lão luyện. Bất cứ ai cũng có thể giảng dạy các bài tập thở, phần lớn là việc hít vào và thở ra theo chu kỳ, còn giờ giấc và không gian được ấn định theo ý muốn của người dạy. Khi nào có nỗ lực kiên trì, thì sẽ có kết quả và khi đó thường sẽ có điều không được ưa thích bởi vì người giảng dạy bình thường chỉ nhấn mạnh vào kỹ thuật thở chớ không nhấn mạnh vào ý tưởng − dựa vào năng lượng mà hơi thở đó sản sinh ra − vốn sẽ chiếm lấy hình dạng trong cuộc sống của đệ tử.
usually for commercial gain. Fortunately for the mass of aspirants, the information and the instruction given are both feeble, inaccurate and frequently innocuous, though there are many cases of significantly bad reaction; fortunately, also, the purpose of the average aspirant is so weak that he is incapable of persistent, daily, unchanging compliance with the requirements and fails to render that application which would be the guarantee of a dubious success; hence, in these cases, no danger exists. Many occult groups exploit the subject in order to build up mystery and to hold out inducements to the unwary, or give their adherents something to do and thus gain kudos for themselves as learned and well trained occultists. Anyone can teach breathing exercises. It is largely a matter of periodic in-breathing and exhalation, timed and spaced according to the wish of the teacher. Where there is persistence in effort, results will be achieved and these will usually be undesirable because the average teacher emphasises the technique of the breath and not the ideas which—upon the energy which that breath engenders—should take form in the life of the disciple.
Toàn bộ khoa học về hơi thở được thiết lập chung quanh việc sử dụng Thánh Ngữ O.M. Việc dùng Thánh Ngữ được hoạch định giới hạn cho những người tìm đạo cam kết nghiêm chỉnh bước vào Đường Đạo, nhưng việc đó đã đi quá mức và cách sử dụng Thánh Ngữ lại do nhiều người thầy thiếu cẩn trọng dạy ra, đặc biệt là các đạo sư từ Ấn Độ đến, họ tạo điệu bộ như là Thánh Nhân (Holy Men) và đưa các tín nữ khờ khạo ở phương Tây vào sự kiềm chế của họ. Lúc bấy giờ Thánh ngữ được sử dụng không theo một dụng ý tâm linh nào cả mà chỉ như là một âm thanh được mang theo hơi thở, tạo ra các kết quả tâm thông, đó là chỉ dẫn về sự thiếu hiểu biết/cả tin so với tính chất tâm linh sâu xa của họ. Điều đáng nói là cách thở đó tất nhiên có liên quan đến Thánh Ngữ O.M., nhưng hiệu quả thì lại tùy thuộc vào động lực và ý định bất biến bên trong. Ngoài bậc đã đạt được mức điểm đạo bốn hay năm, người Đông phương không có sự hiểu biết
The entire science of the breath is built around the use of the Sacred Word, the OM. The use of the Word is intended to be confined to those aspirants who are earnestly pledged to tread the Way, but it has been passed on and its use enjoined by many unscrupulous teachers, particularly those swamis who come from India, pose as Holy Men and get the silly women of the occident into their clutches. The Word is then used with no spiritual intent but simply as a sound which, carried on the breath, produces psychic results which indicate to the gullible their deep spirituality. The trouble is that breathing is inevitably related to the OM, but the effects are dependent upon motive and inner fixed intention. The oriental, unless he has attained the fourth or fifth initiation, has no true understanding of the