đã cho thế giới những nhạc khúc hay nhất qua mọi thời đại, nước Đức của Schiller và Goethe, và nước Đức của các triết gia. Lỗi lầm chủ yếu của dân Đức là tính cách hết sức tiêu cực, khiến họ trở thành một dân tộc dễ bị “nhồi nắn” nhất của mọi thời đại. Đồng thời, họ cũng dễ dàng chấp nhận chế độ độc tài và những lời tuyên truyền mà không hề thắc mắc hay chống đối, kèm theo ý thức tự ti nặng nề. Vì thế, dân Đức dễ bị khai thác, dễ bị khuất phục bởi những kẻ có thể hò hét và đe dọa. Họ cũng dễ bị đưa vào khuôn khổ.
has given the world the best of the music of all time, the Germany of Schiller and of Goethe and the Germany of the philosophers. The major fault of the German people is an extreme negativity which makes them the most easily “conditioned” people of all time, plus an ability to accept dictatorship and propaganda without any questioning or revolt and with a deep sense of inferiority. The German people are consequently easily exploited, easily convinced by those who can shout and threaten; they are easily regimented.
Cần phải khắc phục tính tiêu cực này. Cũng cần phải chú ý rèn luyện đầy đủ cho mỗi cá nhân có thể tự mình suy nghĩ và hành động, với kho dự trữ phong phú gồm các ý tưởng của chính mình, và tất cả trong tinh thần thiện chí. Đây phải là điều then chốt cho toàn cả nền giáo dục tương lai của dân Đức. Với những cố gắng vừa kể, và hoạt động tuyên truyền lý tưởng đúng đắn, dân Đức có thể phát triển thói quen suy tư chính đáng cũng dễ dàng như trước đây họ đã bị dẫn dắt vào những đường lối tà vạy và những ý nghĩ chia rẽ. Trong thời gian dài sắp đến, không cần phải ngưng việc đưa dân Đức đi vào nề nếp, nhưng động cơ của công cuộc này phải hoàn toàn thay đổi. Vấn đề tâm lý chính yếu của họ là nhìn nhận mối liên giao bình đẳng của mình với tất cả các dân tộc khác. Điều thiết yếu là Liên Hiệp Quốc phải tìm được nhà lãnh đạo mạnh mẽ và tài năng có thể thực hiện việc đưa vào nề nếp ấy, với tinh thần thông hiểu và thiện chí cho đến khi nó không còn cần thiết nữa. Bấy giờ người dân Đức có thể tự mình suy nghĩ, chứ không đáp lại sự tuyên truyền của đoàn nhóm hay giai cấp quân đội. Đây là trách nhiệm nặng nề của các nước Đồng minh. Họ sẽ lợi dụng hay chăng khả năng đáp ứng của dân Đức với sự tuyên truyền, để làm sao cho hoạt động tuyên truyền ấy được khai thác một cách thích đáng theo chiều hướng tinh thần? Họ có thấy hay chăng các cơ sở giáo dục của vùng đất bất hạnh ấy phải được đặt vào tay những người có tầm nhìn tương lai, và có đủ quyết tâm đào tạo thế hệ đang lên để họ tự biết
This negativity must be overcome and attention must be paid to the careful training of the individual to think and act for himself and to set great store by his own ideas, and all in a spirit of goodwill. This should be the keynote of all future education of the German people. Given that and given right idealistic propaganda, the German people can develop right habits of thought as easily as they have been led into evil ways and into separative thinking. The regimentation of the German people must not be stopped for a long time to come but its motivation must be completely altered. Their main psychological problem is to recognize their relation to all other peoples on equal terms. The major trouble facing the United Nations will be to find the strong and good leader who can enforce that regimentation in a spirit of understanding and goodwill until such time as it is no longer needed and German men and women can think for themselves, and not in response to the propaganda of a group or a military caste. The responsibility of the Allies is great. Will they take advantage of the responsiveness of the German people to propaganda and see that it is properly and spiritually exploited? Will they see that the educational institutions of that unhappy land are placed in the hands of those with a vision of the future, who have a firm determination to train the rising generation to know