tầm nhìn thiếu thực tế hoặc niềm hy vọng thần bí, dựa vào những suy tư mong ước. Đó là thái độ đối với cuộc sống và đối với tương lai, của muôn ngàn người hiện nay, cũng như của nhiều nhà giáo dục trong mọi nước. Rõ ràng là các phương pháp trong quá khứ có nhiều sai thất và nhầm lẫn. Nhưng không cần phí thời gian để chỉ vạch hay đưa ra nhiều bằng chứng.
impractical vision or a mystical hope, based on wishful thinking. It concerns an attitude to life and the future which many thousands of people hold today, and among them many educators in every country. The errors and mistakes of the past techniques are obvious but there is no need to waste time in emphasizing them or in piling up instances.
Nay chúng ta cần nhận thức được cơ hội ngay trong hiên tại, và hiểu rằng việc chuyển đổi các mục đích và thay đổi các phương pháp sẽ cần nhiều thời gian. Chúng ta sẽ phải đào tạo các giáo viên của mình theo lối khác, và cần nhiều thời gian để dò dẫm những phương cách mới mẻ, tốt đẹp hơn, phát triển sách giáo khoa mới, và tìm những người nam và nữ có thể đón nhận tầm nhìn mới mẻ, và sẽ làm việc cho nền văn minh mới. Ở đây cũng cần nhấn mạnh một số nguyên tắc, vẫn biết rằng phần nhiều những nguyên tắc đó không phải là mới, nhưng lại cần được chú trọng theo lối mới. Ngày nay đang có nhiều cơ hội.
What is needed is a realization of the immediate opportunity, plus the recognition that the required shift in objectives and change in methods will take much time. We shall have to train our teachers differently and much time will elapse as we grope for the new and better ways, develop the new textbooks and find the men and women who can be impressed with the new vision and who will work for the new civilization. We seek here to emphasize principles with the recognition that many of them are by no means new but that they require new emphasis. Now is the day of opportunity.
Thế nên, cần đưa ra một hệ thống giáo dục tốt đẹp hơn, sẽ mang lại những khả năng trong đời sống nhân loại. Nhờ đó mà phá đổ các rào cản, loại bỏ thành kiến, và đào tạo đứa trẻ đang phát triển, giúp em khi trưởng thành có thể sống với người khác trong hài hòa và thiện chí. Có thể thực hiện điều này, nếu phát triển được sự nhẫn nại và thông hiểu, và nếu các nhà giáo dục nhận thức rằng “ở đâu không có tầm nhìn tinh thần, dân chúng sẽ tiêu vong”.
A better educational system should therefore be worked out which will present the possibilities of human living in such a manner that barriers will be broken down, prejudices removed and a training given to the developing child which will enable him, when grown up, to live with other men in harmony and goodwill. This can be done, if patience and understanding are developed and if educators realize that “where there is no vision, the people perish”.
Ngày nay hết sức cần có một hệ thống giáo dục quốc tế, được phát triển qua cuộc hội nghị kết hợp giữa các giáo viên nhìn xa thấy rộng, và các cơ quan giáo dục trong mọi nước. Hệ thống này sẽ là một lợi khí chính yếu nhằm duy trì nền hòa bình thế giới. Đã và đang có những bước tiến đến mục đích này, và nhiều đoàn nhóm các nhà giáo dục đang hội họp, bàn thảo việc hình thành một hệ thống tốt đẹp hơn. Nó sẽ bảo đảm rằng trẻ em trong các quốc gia khác nhau (bắt đầu với muôn triệu trẻ em ngày nay đang cần
An international system of education, developed in joint conference by broad-minded teachers and educational authorities in every country is today a crying need and would provide a major asset in preserving world peace. Steps towards this are already being taken and groups of educators are getting together and discussing the formation of a better system which will guarantee that the children of the different nations (beginning with the millions of children now demanding